Un colegio público de Bogotá quedó entre los finalistas de la Mejor Escuela del Mundo 2026
El Colegio Las Margaritas IED, en Kennedy, fue elegido entre 50 finalistas de un premio internacional por su trabajo en vida saludable y convivencia escolar. Su modelo de mediación entre estudiantes y acompañamiento socioemocional llamó la atención por los resultados alcanzados.
Foto: Infobae
El Colegio Las Margaritas IED, una institución pública de la localidad de Kennedy, en Bogotá, fue incluido entre los finalistas de los Premios a la Mejor Escuela del Mundo 2026, un reconocimiento internacional organizado por T4 Education. El colegio colombiano quedó en la categoría Fomento de una Vida Saludable, una de las cinco áreas evaluadas, y ahora hace parte del grupo de 50 escuelas finalistas cuyos ganadores serán anunciados en noviembre en Londres.
La postulación destaca un modelo de convivencia escolar que puso en el centro la mediación entre estudiantes y el acompañamiento socioemocional. Esa transformación surgió después de identificar distintos problemas relacionados con la salud mental y la convivencia dentro de la comunidad educativa. Según el artículo, evaluaciones internas realizadas en 2023 mostraron que cerca del 20% de los estudiantes reportaba ideas suicidas y que más del 30% presentaba conductas autolesivas.
Frente a ese panorama, el colegio decidió replantear su esquema disciplinario tradicional y creó el Refugio Socioemocional “Margarita: caminamos en manada”, un espacio para la atención emocional, la regulación de conflictos y el acompañamiento de estudiantes. La estrategia funciona diariamente y busca intervenir antes de que las tensiones escalen a situaciones más graves. Los estudiantes pueden acudir de manera voluntaria, aunque el proceso incluye una orientación estructurada para identificar sus necesidades y definir apoyos.
Uno de los pilares del modelo es la mediación entre pares. Con una alianza con la Cámara de Comercio de Bogotá, estudiantes del colegio reciben formación y certificación para ayudar a resolver conflictos entre compañeros. Entre 2023 y 2025, la institución certificó a 119 alumnos como mediadores, y los casos atendidos por este mecanismo pasaron de 34 en 2024 a más de 230 en 2025. De acuerdo con el medio citado, el modelo también ha cambiado algunas dinámicas de convivencia, con menos reincidencia en ciertos conflictos y más uso del diálogo antes de acudir a procedimientos disciplinarios formales.
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